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5岁孩子认识1000个汉字,抓住孩子“识字敏感期”,才能事半功倍

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 2020-08-19 15:13:25 来源: 阅读:-G0

小莹去看望朋友的时候,给她家孩子带了绘本作为礼物。没想到小家伙才5岁,拿着绘本就自己看了起来,这让小莹很惊奇,问他:“这些字你都能看懂吗?”孩子回答她可以看懂,她妈妈在旁边也笑着说:“虽然现在才5岁,但是他已经认识1000多个汉字了。”

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小莹想到自家孩子,虽然才2岁,是不是也要尽快教他识字了?于是,她就向朋友取经:2岁的孩子应该要怎么引导他识字?朋友听完后并不赞同小莹现在就教孩子识字,而是要抓住孩子的识字敏感期,这样教孩子识字会事半功倍。随后,她给小莹普及了有关孩子的识字敏感期问题。

什么叫做识字敏感期?

3岁之前,孩子是以图片式的记忆为主,辨字能力弱,等到3岁之后,形象思维开始发展,孩子就开始对字的形状有了大概的认识,能够逐渐辨字了。然后,随着抽象思维的发展,孩子慢慢能够分辨不同事物之间的区别以及内在含义。也就是说,能够理解字的笔画、字的结构、字的含义时,就会对识字更有兴趣,也就进入了一个识字的敏感期。

5岁孩子认识1000个汉字,抓住孩子“识字敏感期”,才能事半功倍

在这个时期,孩子会对识字特别敏感,识字的速度会变快,数量也会增多,记得牢。而这个时期,是在孩子的4岁开始的。所以说,教孩子识字一定不能过早,不然效果不好不说,还会影响孩子以后的识字兴趣。

如果孩子到了识字敏感期之后,家长们应该怎么做呢?

1、用指读法,集中孩子的注意力

处于这个年龄阶段的孩子,注意力一般不会集中,这个时候要让孩子识字,首先就要集中他们的注意力。家长们可以用指读法,教孩子用手指着绘本来读。这样的方式可以强化孩子去注意观察每个字的字形,然后记住它们。

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2、把握好时机,教孩子识字

一般来说,孩子只有对某些事物具有强烈的好奇心时,他们的记忆力才会被“唤醒”。所以,家长们一定要把握好这样的时机,教孩子识字。比如说,孩子对恐龙玩具非常感兴趣,那么妈妈就可以拿着这些玩具,教孩子各种各样恐龙的名字。

3、结合生活场景,进行识字启蒙

除了把握好时机之外,还可以结合生活的一些场景,对孩子进行识字启蒙。比如说,将生活中的常用物品贴上“小标签”,写上对应的物品名字,这样就可以帮孩子把实物和汉字结合起来,形象记忆。也可以带着孩子去超市,进行识字。一般超市物品种类繁多,颜色、样式各异,既容易吸引孩子注意力,又能够在实际情境中,让孩子对汉字记的又牢又准。

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4、用游戏的方式,培养孩子的识字兴趣

爱玩是孩子的天性,那么我们可以利用一些游戏,培养孩子的识字兴趣。比如说,可以利用一些卡片,和孩子玩组词、组句游戏。这样,孩子就不会觉得识字是一种学习,而是一种游戏,他们就会更有兴趣。最关键的是,这种组词、组句游戏不光可以让孩子认字,还能让他们明白字与字之间的联系,真正明白某些字的内涵,丰富孩子的语言运用表达能力。

总之,教孩子识字,家长们不用操之过急。觉得别人家的孩子已经认识了那么多的字,我家孩子不会岂不是会落后?其实,过早识字并不见得是好事,抓好识字的敏感期,用适合的方法,去引导孩子识字,才能更加长远地帮助孩子成长。


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